فهرست مطالب :
- چکیده
- مقدمه
- بیان وضعیت موجود
- تعریف مفاهیم واصطلاحات
- تعریف نظم و انضباط و بی انضباطی
- یافته های علمی
- علل بی انضباطی دانش‌آموزان
- تأثیر محیط عاطفی کلاس
- مقوله پرخاشگری در مدارس
- علل پرخاشگری
- ارائه دلایل مشکل پرخاشگری
- گرد آوری شواهد۱
- گفت وگو با پایه های دیگر در مورد نوع برخورد دانش آموزان پایه ی چهارم
- تحلیل یافته های علمی وبیان راه حل
- دلایل بی انضباطی دانش آموزان
- راههای کاهش یا حذف رفتار های بی نظمی
- انتخاب راه حل موقتی و اجرای نظارت بر آن
- گردآوری اطلاعات (شواهد۲)
- ارزشیابی ونتیجه گیری و پیشنهاد
- منابع و مأخذ مورد استفاده
قوانین ارسال دیدگاه